1. ¿Cuál es su importancia en el IEMS?

   El Problema Eje es el trabajo académico que debes realizar durante el sexto semestre del bachillerato, en el cual presentas un tema de tu interés, con el fin de evidenciar las competencias desarrollados en el transcurso de tus estudios en el IEMS y estar en condiciones de certificar tus estudios de bachillerato.

2. ¿Cómo debo iniciar con 3 el Problema Eje?
   

   Si al llegar al sexto semestre cuentas con más de 30 asignaturas cubiertas, debes solicitar tu incorporación al proceso de certificación, mediante la inscripción a la asignatura Problema Eje. Antes de registrarte es importante que hayas seleccionado un tema de tu interés y un docente que te acompañe como tu Director de Problema Eje.

3. ¿Cómo registrar y seleccionar el tema y el tipo de trabajo para el Problema Eje?

   EL PROBLEMA EJE se registra durante las dos primeras semanas de clases. Se inicia con el registro del proyecto de investigación que contiene los siguientes apartados:

   • Enunciado del tema y problema a desarrollar
   • Planteamiento de propósitos del Problema Eje
   • Planteamiento de objetivos y metas
   • Enunciado de los recursos a emplear
   • Cronograma de actividades
   • Nombre completo, academia y firma de visto bueno del docente que será el director del Problema Eje
   
   Posteriormente, a lo largo del sexto semestre con la guía del director del Problema Eje se redactará el trabajo considerando la siguiente organización en alrededor de 20 páginas:
   • Portada
   • Índice
   • Introducción
   • Desarrollo (Apartados)
   • Conclusiones
   • Referencias de Consulta

4. ¿Qué modalidades de trabajo de problema Eje existen?

   El Problema Eje se puede desarrollar en varias modalidades. Tienes la libertad para realizar un ensayo, monografía, un prototipo, un experimento, una obra plástica, musical o literaria. Es importante que conozcas las características de los tipos de trabajo que puedes realizar como Problema Eje para decidir cuál es el que te interesa realizar antes de iniciar tu proceso de certificación.

5. ¿Cuáles son las funciones del director y revisor del problema eje?

   El Director de Problema Eje te brindará asesoría, seguimiento, acompañamiento y orientación durante el proceso de fundamentación, desarrollo y exposición de tu trabajo de Problema Eje. Una vez que tu trabajo esté completo y con la autorización de tu Director, el plantel te asignará, de acuerdo con la naturaleza del tema desarrollado, un docente que fungirá como Revisor de tu Problema Eje, quien , quien te dará aportaciones o comentarios al trabajo que deberás atender hasta obtener su visto bueno. aportaciones o comentarios al trabajo que deberás atender hasta obtener el visto bueno, y poder preparar tu exposición.

6. ¿Qué es la exposición del Problema Eje?

   Al concluir el trabajo del Problema Eje se realiza una exposición de manera individual, ante una comisión evaluadora asignada en cada uno de los planteles. Es conveniente que prepares en una presentación electrónica que te sirva para organizar las ideas principales de tu Problema Eje. Recuerda que en la exposición o réplica del Problema Eje se valorará tu expresión oral y el manejo adecuado de los recursos de tu exposición.

NO TE QUEDES CON DUDAS ACERCA DEL PROBLEMA EJE Pregunta a tus docentes, asesores o personal del plantel tus dudas o inquietudes respecto al Problema eje.

Para más información consulta

• Fundamentación del Proyecto Educativo del IEMS, 2006, pág. 35. En: http://www.iems.df.gob.mx/descargar-a5427117a0a403c49b034f82d1ab333a.pdf
• Arroyo Lemus, Ana Lilia. Problema Eje, Material de Apoyo al Estudio de IEMS 2009. En: https://drive.google.com/file/d/1HSpjJ8E4PAmmBqjl-1YkrZvAUOhypTQD/view

Créditos

Estrategia de fortalecimiento del egreso iems 2021: 6 cosas que debes saber del problema eje
Dirección De Asuntos Académicos
Idea smart: Ana Lilia Arroyo Lemus, Arturo Rocha Arrieta.
Diseño: Lilia Angelica Montaño Gallardo
Febrero 2021